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公务员考试行测高频近义词辨析(一)

知满天教育网     发布时间: 2018-12-18     信息来源: 知满天教育     点击数:

  【安之若素】表示对反常现象或不顺利的情况视若

  平常,毫不在意。

  

【随遇而安】指能顺应环境,在任何境遇中都能满

  足。也有拘守陈规,不敢变易之意。

  异:前者多指遇到不顺利情况或反常现象,仍能像

  往常一样对待;后者强调能适应任何环境。

  例句1:只要还有一家一户乃至一个人没有解决基本

  生活问题,我们就不能安之若素;只要群众对幸福

  生活的憧憬还没有变成现实,我们就要毫不懈怠团

  结带领群众一起奋斗。

  例句2:对极端天气的加剧不能摆出一副“随遇而

  安”的模样,推进产业转型升级,创新城市生态环

  境治理方式等等,都是预防和减少极端天气发生的

  重要手段。

  

【安分守己】指规矩老实,守本分,是人的一种生

  活状态。

 【循规蹈矩】原指遵守规矩,不敢违反。现也指拘

  守旧准则,不敢稍做变动。

  异:前者偏重于守本分,不胡来;后者偏重在拘泥

  于旧的准则,不敢稍做变通。

  例句1:在打散的队伍中,这个安分守己的裁缝却带

  上了一群伤兵,还有一个受命交给新四军的日本人

  香河正男。

  例句2:他们更自我、更个性,不愿循规蹈矩,不愿

  完全活在父母的期望和别人的目光中。

  

【爱憎分明】形容爱和恨的立场和态度十分鲜明,

  体现了个人或组织及团队的立场、观点与人生追求

 【泾渭分明】比喻界限清楚或是非分明,也用来比

  喻人品的清浊,比喻对待同一事物表现出来的两种

  截然不同的态度。

  异:前者专指思想感情上的爱与恨;后者多指人或

  事的好坏截然不同。

  例句1:我们身边的某些人何尝不是如此,他们爱憎

  分明,内心善良,该出手时就出手,具有侠士风范

  例句2:对于各级干部来说,越往后越得绷紧心中的

  弦,就得公权不能私用,做到公与私泾渭分明。

  

【比比皆是】表示到处都是,形容极其常见。

 【俯拾皆是】指只要低下头来捡取,到处都是,形

  容多而易得。

  异:比比皆是”强调的是到处都是,比比皆是的对

  象可以是人,也可以是物,用于物时可用于大的事

  物,如“建筑”等。俯拾皆是的对象一般是物,并

  且一般是较小的东西,或地上的某一类东西、要找

  的某一类例证、文章中的错别字等。

  例句1:像陶溪川一样,这种能够留住城市记忆、延

  续历史文脉的城市修补案例,在景德镇比比皆是。

  例句2:我国历史文化和民族文化中的生态文化元素

  俯拾皆是。挖掘并汲取我国历史文化和民族文化中

  的生态文化元素,会给我们带来许多直观的、可资

  借鉴的启迪。

 

【按部就班】原意是写文章时篇章结构安排得体,

  用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进

  行,不越轨,不逾格。也指按老规矩办事,缺乏创

  新精神。

  【循序渐进】按一定的顺序、步骤逐渐进步。

  行测

  

【八面玲珑】意思是形容为人处事圆滑,待人接物

  各方面都能巧妙应对,面面俱到。

  【面面俱到】各方面都照顾得很周到。也指不仅各

  方面都照顾到,而且每一个方面都处理的很得当。

  都有对各方面应付得很周到的意思,有时可以通用

  异:前者多含贬义,偏重于处世圆滑;后者是中性

  词,偏重于应付得十分周到。

  例句1:提高话语水平,决不是要八面玲珑,而是要

  补习政治常识、培养文化自觉,树立正确的角色意

  识和责任意识。

  例句2:“在……的支持下,在…的努力

  下”、“将狠抓……深入……”说了一大套,没一

  句错的,但也什么都没说。自以为面面俱到、滴水

  不漏,但一开腔就被老百姓抛弃了。

  

【风尘仆仆】形容旅途奔波,忙碌劳累。

  【风餐露宿】在野外的风雨中吃饭;在露天的环境

  中睡觉。亦作“餐风露宿”。形容旅途或野外工作

  的辛苦。

  异:风尘仆仆重在突出奔波忙碌,旅途劳累;风餐

  露宿重在强调野外食宿艰难。

  例句1:960万平方公里的土地上,任凭踏上哪一方

  水土,都能风尘仆仆地前往,幸福满满地归来,因

  为民歌所带给人们的是实实在在的爱和感动。

  例句2:上世纪五六十年代,面对严峻的国际形势,

  老一辈科学家和广大科研人员风餐露宿,顽强拼搏

  ,团结协作,克服了各种难以想象的艰难险阻。

  

【百依百顺】指什么都依从。形容在一切事情上都

  很依从。

  【唯命是从】是命令就服从,不敢有半点违抗。

  异:前者含有由于感情上的爱而表现出来的顺从;

  后者含贬义,多用于上下级之间。

  例句:有的领导干部喜欢当家长式的人物,希望别

  人唯命是从,认为对自己百依百顺的就是好干部,

  而对别人、对群众怎么样可以不闻不问,弄得党内

  生活很不正常。

  异:前者强调按一定步骤和规矩;后者强调逐渐深

  入或提高。

  例句1:一些领导干部表面上按部就班,实际却失去

  进取心。

  例句2:那还要经过相当教育,循序渐进,不能一革

  命什么都平等。

  

【暗箭伤人】指暗中射箭杀伤别人,即放冷箭伤害

  人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

  【含沙射影】比喻暗中攻击或陷害人。

  异:都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人,但使用的

  手段有差别:前者使用的手段包括语言、行为,程

  度比含沙射影重;后者使用的手段只是语言,并有

  影射某人、某事的意思。

  例句1:虽然叫“键盘侠”,却丝毫没有侠士风范。

  他们生怕天下太平,却又畏畏缩缩,不敢直面现实

  ,所以只好恶意猜测、胡乱指责,暗箭伤人、博人

  眼球。

  例句2:张氏昨日又在《青光》栏上登一启事,含沙

  射影,肆意诬毁。

  

【半斤八两】意思是指彼此不相上下,实力相当。

  【势均力敌】意思是双方力量相等,不分高低。

  异:前者强调水平相等,多含贬义;后者偏重势力

  相等。

  例句1:众将看他两个本事,都是半斤八两的,打扮

  也差不多。

  例句2:其实,比赛的胜负是两支队伍实力与精气神

  的比拼,双方势均力敌的比赛固然好看,而其中一

  方胜出的关键也许恰恰在于这支队伍身上凝聚的底

  蕴。

  

【半途而废】做事不能善始善终。

  【浅尝辄止】意思是略微尝试一下就停下来。指不

  深入钻研。

  异:前者偏重在“半”,指中途停止,有惋惜之意

  ;后者偏重在“浅”,指不深入。

  例句1:改革开放以来的实践表明,管党治党只能紧

  不能松,否则党风廉政建设和反腐败斗争就会半途

  而废、前功尽弃,不正之风和腐败就会卷土重来,

  气焰更加嚣张。

  例句2:一位友人,大学毕业后面对职业选择,从起

  初的雄心壮志,演变为浅尝辄止、徘徊不前。

  

【包办代替】指应该和有关的人一起商量或一起做

  的事,却独自办理,不让旁人参与。

  【越俎代庖】比喻超出自己业务范围去处理别人所

  管的事,也指多管闲事。

  异:前者重在包办,不让别人参与;后者重在超越

  权限。

  例句1:各类帮扶项目和扶贫措施都要围绕让贫困群

  众“心热起来、行动起来”进行,决不能包办代替

  ,更不能一味地送钱送物。

  例句2:除了某些老师“任性”,对家长“招之即来

  挥之即去”,让人叫苦不迭外,恐怕最大的原因,

  还是出在对越俎代庖的担忧上。越俎代庖,让本应

  由老师承担的责任由家长“代劳”。

  

【抱残守缺】抱着残缺陈旧的东西不放,形容思想

  保守,不求改进。也指保存价值较低或与当前社会

  脱节的习俗。

  【故步自封】比喻安于现状,不求进步。

  【墨守成规】意思是守着老规矩不肯改变。

  异:抱残守缺偏重在不肯接受新事物;故步自封偏

  重在不求进取;墨守成规偏重在按老规矩办事。

  例句1:维护中国的文化主体性,不是抱残守缺、闭

  关锁国,把传统等同于“复古”“守旧”

  例句2:创造性转化和创新性发展,不是复古拟古、

  不是故步自封、不是躲在书斋发思古之幽情,而是

  立足社会实践,让传统“活”在当下,赋予传统文

  化新的表现形式。

  例句3:廖俊波从不墨守成规,敢于创新、敢于突破

  、敢于担当,无论是在乡镇、园区、县委还是市政

  府,他都带领当地干部群众扑下身子苦干实干,白

  手起家、从无到有,推动了一个个地方旧貌换新颜

  

【本末倒置】比喻把主要的和次要的、本质和非本

  质的关系弄颠倒了。

  【舍本逐末】比喻做事不注意根本,而只抓细微末

  节。抛弃事物根本、主要的部分,而去追求枝节、

  次要的部分。比喻做事不抓住主要的问题,而专顾

  细枝末节。现多用于指轻重主次颠倒,不会

  明辨轻

  重缓急。

  异:前者强调把主次关系颠倒了;后者强调丢掉主

  要的,追求次要的。

  例句1:存续一份有益的喜好,在喧嚣浮躁中筑造雅

  趣的人生,我们才能避免本末倒置、心为物役,做

  心灵真正的主人。

  例句2:在日常的编辑工作中,我们经常会收到一些

  文辞华丽的雕琢之作。读来每每叹息不已,叹其以

  文害意不说,更可叹作者花这么大的功夫却在舍本

  逐末,实在是陷入了认识上的一个巨大误区。

  

【鞭长莫及】意思是指虽然鞭子很长,但总不能打

  到马肚子上,比喻距离太远而无能为力。

  【望洋兴叹】是在伟大的事物面前感叹自己的渺小

  。现多比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无

  可奈何

  异:前者侧重表示距离远,管辖、干涉的力量达不

  到;后者侧重表示做某事能力有限,毫无办法。

  例句1:对外地消费者的保护,品牌大米原产地有时

  也鞭长莫及,到外地维权要得到当地积极协助,否

  则将一事无成。

  例句2:是青年,就理当如此:少一些望洋兴叹的徒

  劳,多一些直挂云帆的勇气;少一些“关我何

  事”的冷漠,多一些“匹夫有责”的担当。

  不能松,否则党风廉政建设和反腐败斗争就会半途

  而废、前功尽弃,不正之风和腐败就会卷土重来,

  气焰更加嚣张。

  例句2:一位友人,大学毕业后面对职业选择,从起

  初的雄心壮志,演变为浅尝辄止、徘徊不前。

  

【包办代替】指应该和有关的人一起商量或一起做

  的事,却独自办理,不让旁人参与。

  【越俎代庖】比喻超出自己业务范围去处理别人所

  管的事,也指多管闲事。

  异:前者重在包办,不让别人参与;后者重在超越

  权限。

  例句1:各类帮扶项目和扶贫措施都要围绕让贫困群

  众“心热起来、行动起来”进行,决不能包办代替

  ,更不能一味地送钱送物。

  例句2:除了某些老师“任性”,对家长“招之即来

  挥之即去”,让人叫苦不迭外,恐怕最大的原因,

  还是出在对越俎代庖的担忧上。越俎代庖,让本应

  由老师承担的责任由家长“代劳”。

  

【标新立异】意思是独创新意,理论和别人不一样

  。通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式

  。也指为了显示自己,故意显出自己的与众不同或

  者用往常不同的表达方式来吸引人。

  °

  【独树一帜】比喻与众不同,自成一家。

  异:前者偏重在显示特点;后者偏重在创造出独特

  风格或另外开创局面。

  例句1:与主流文化不同,自成一格的青年亚文化团

  体更喜欢标新立异、张扬自我,甚至故意挑战主流

  、正统文化形式和规范。

  例句2:提升策源之力,要求我们准确把握世界科技

  发展趋势,善于审时度势进行策源布局。同时,要

  在学术界推动形成独树一帜、兼容并包的学风,不

  断增强我国基础研究在学术界和产业界的影响力。

  

【别具一格】比喻另有一种独特的风格。

  【别开生面】原指画像经重新绘制,面目一新,后

  比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式

  样。

  异:前者偏重在“格”,表示风格、样子与众不同

  ,一般用于文艺方面的创造性构思;后者偏重

  在“生面”,表示新的局面或形式,适用范围较广

  。

  例句1:百余年来,宜宾川剧兴于宜宾,风行川南,

  几经传承、融合、创新、发展,最终形成拥有别具

  一格的优秀剧目、独特声腔音乐、完整表演形式

  的“叙泸河”川剧艺术流派。

  例句2:当晚的“水滴”之中,一场别开生面的全运

  会开幕式将这座城市点燃。

  

【彬彬有礼】意思是表示个人修养和作风的道德用

  语,形容文雅有礼貌的样子。

  【文质彬彬】指人的文采和实质配合适当,形容气

  质温文尔雅,行为举止端正,文雅有礼貌。

  异:彬彬有礼偏重在对人有礼貌;文质彬彬不仅可

  以形容人的举止文雅,而且可以形容人的气质。

  例句1:尽管在空闲路段,老司机们能把车开得如同

  赛车一般,但是一旦遇到有行人的十字路口就会立

  马停住。那些对着交警都敢按喇叭的车主,在横穿

  马路的行人面前也会瞬间变得彬彬有礼,形象也变

  得高大了起来。

  例句2:一个古老而成熟的民族,必定要时时聆听这

  个民族的古圣先贤们的教诲,从他们那里汲取经验

  与智慧,开创一个文质彬彬的礼乐中国。

  

【病入膏肓】意思是病情特别严重,无法医治,也

  比喻事态严重到不可挽回的地步。

  【不可救药】是指人或事已经到了无法挽救的地步

  异:前者偏重在“病”,比喻事情严重到了不可挽

  救的程度;后者偏重在“救药”,强调无法挽救。

  例句1:管人就要及时敲打、提醒、监督,防止作风

  问题潜滋暗长乃至病入膏肓。因此,我们推动各项

  工作,都要落实作风建设的具体要求,形成抓作风

  促工作、抓工作强作风的良性循环。

  例句2:“我这一生别无所长,只是特别喜欢诗词而

  已。”叶嘉莹笑言,自己是中国古典诗词不可救药

  的苦行僧、传道士。

  

【博闻强识(zhi)】意思是形容知识丰富,记忆力

  强。

  【见多识广】见过的多,知道的广。形容阅历深,

  经验多。

  异:前者偏重在见闻广博,知识面宽,记忆力强,

  只用于书面语;后者偏重于阅历多,多用于口语。

  例句1:古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,意

  思就是说一个人读书读多了,那么写文章的时候就

  会得心应手,有如神助。强调的是厚积才能薄发,

  只有博闻强识,才能文思泉涌,写出沉甸甸的作品

  例句2:编辑是“裁缝”,也是“设计师”,需

  要“量体裁衣”,哪块“布”做“领子”,哪

  块“布”做“袖子”,都要自己去权衡和把握。见

  多识广,自然目光如炬;博闻强识,就能触类旁通

  ;胸有丘壑,才会妙笔生花。

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